蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)需要掌握護理的基本理論、技能和知識，掌握護理急、慢性、重癥患者的護理原則、技術(shù)操作、專科護理和監(jiān)護技能，能夠應(yīng)用護理程序為客戶實施整體護理。該專業(yè)以培養(yǎng)具有基本職業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)實踐技能的人才為目標，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、護理管理、護理教育為基本能力，采用“理論與實踐相結(jié)合”的教學(xué)方法，構(gòu)建以職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為重點的實踐教學(xué)體系。

主要課程包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)、西醫(yī)基礎(chǔ)、護理基礎(chǔ)、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、老年護理、護理心理學(xué)、急診護理、康復(fù)護理、社區(qū)護理、護理管理、營養(yǎng)食療、護理教育、護理美學(xué)、急診護理。

1。高校普通高中錄取工作堅持德、智、體、美綜合考核，以文化課統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕瓌t，公平競爭、擇優(yōu)錄取，遵循分數(shù)優(yōu)先、志愿者優(yōu)先的原則，按照高考成績由高到低進行錄取安排，并負責對不被錄取的考生進行講解，對遺留問題進行處理。

2。暈血、暈針的考生不宜報考護理專業(yè)。

護理專業(yè)培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的專業(yè)素質(zhì)、人際交往和溝通能力，精通護理操作技能，具備為客戶實施整體護理部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力，能在各級各類醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、健康和健康教育工作，是一名具有職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)勞動者。

護生畢業(yè)后主要在各級醫(yī)院工作，也有在養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生中心(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保健部門工作。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)型，未來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將會大受歡迎，保健醫(yī)生和家庭護士也將成為熱門人才。此外，對致力于個人服務(wù)的護理人員的需求也將增加。從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。

氧氣霧化吸入有哪些注意事項？

(1)正確使用供氧裝置，注意用氧安全，不要在氧氣濕化瓶內(nèi)裝水，以免藥液稀釋影響療效。

(2)霧化時，囑患者用口深吸氣后屏氣1-2秒，用鼻呼氣，氧氣流量6-8 l/min。 。

(3)注意患者排痰情況，協(xié)助患者霧化后清潔口腔。

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