孩子為什么會(huì)出現(xiàn)構(gòu)音障礙

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)構(gòu)音障礙

為什么孩子會(huì)有構(gòu)音障礙?

1.擾亂了正常的生活和學(xué)習(xí)

人是群居動(dòng)物,沒(méi)有人能完全脫離這個(gè)社會(huì)生活,所以隨著年齡的增長(zhǎng),我們必須離開(kāi)家庭的舒適區(qū)去面對(duì)更多的人。如果是正常的孩子,我們可以盡可能的和別人交流,但是對(duì)于聽(tīng)障兒童和腭裂兒童,他們的交流幾乎不可能和正常孩子一樣。

因?yàn)樗麄兊娜毕荩麄兿拗谱约旱拈_(kāi)放,阻止別人接近他們。

2.自卑,孤獨(dú),易怒,消極。

如果身體缺陷導(dǎo)致構(gòu)音障礙兒童無(wú)法與他人正常交流,那么這些缺陷和問(wèn)題可能會(huì)對(duì)他們的心理和人格產(chǎn)生更嚴(yán)重的影響。壓榨、鄙夷、嘲諷的眼神總是存在的,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是難以承受的痛苦。

所以很多構(gòu)音障礙的孩子會(huì)顯得自卑消極,但在家里也容易煩躁,一不小心就會(huì)哭鬧鬧。

對(duì)于很多構(gòu)音障礙兒童來(lái)說(shuō),手術(shù)治療是恢復(fù)發(fā)音的前提,而語(yǔ)言訓(xùn)練是使他們能夠正常與人交流的基礎(chǔ)。沒(méi)有這兩個(gè),他們與他人交流的前提條件也就不復(fù)存在了。

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