黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育，親子教育，親職教育(家長(zhǎng)培訓(xùn))等的專業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加、、、、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題(如：親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不、家庭進(jìn)取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)?？梢哉f(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和。

考個(gè)家庭教育指導(dǎo)師已經(jīng)成為炙手可熱的職業(yè)發(fā)展選擇，然而到底如何選擇家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻是很使很多人迷茫不知所措。 作為行業(yè)內(nèi)的職業(yè)工作者，很有必要提醒一下大家，如今發(fā)證多如牛毛，想未來(lái)從事家庭教育工作，或者真正想學(xué)以致用的家長(zhǎng)們，一定要睜大眼睛，選擇師資力量雄厚，有科學(xué)完整的課程體系，且提供后續(xù)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的學(xué)臺(tái)，這是重要的衡量指標(biāo)。

黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

說(shuō)明開始“家庭教育”這一塊，意識(shí)到家庭教育是孩子素質(zhì)教育中不可或缺的一環(huán)。漸漸地，家庭教育指導(dǎo)師又火起來(lái)了。

黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）
政策利好:《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016-2020）》明確指出：“各級(jí)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家庭教育工作的指導(dǎo)，將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為學(xué)校和幼兒園工作的重要任務(wù)，納入師資培訓(xùn)和考核工作；各地依托有條件的高校、研究機(jī)構(gòu)或互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等……科學(xué)培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化水平。

黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 就我國(guó)的教育而言，就是要使三種類型的教育都要嚴(yán)格貫徹“教育必須為現(xiàn)代業(yè)建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，德、智、體發(fā)展的建設(shè)者和人”的教育方針。但在具體實(shí)施中，不同教育形式在教育目的上各有其側(cè)重點(diǎn)。社會(huì)教育內(nèi)容廣泛、形式多樣，與家庭教育的可比性較少，在此主要通過(guò)家庭教育與學(xué)校教育的比較分析，探尋家庭中獨(dú)特的教育者與受教育者關(guān)系、教育功能、教育內(nèi)容、教育中所滲透的家庭教育目的。家庭教育是孩子人生起點(diǎn)重要起步階段，是教育的核心基礎(chǔ)教育。 【適合人群】 1、父 母：家里有孩子（尤其0-18歲）的媽媽； 2、準(zhǔn) 父 母：生孩子的父母，對(duì)教育孩子有困惑的； 3、學(xué)校：每天跟孩子打交道，力不從心者； 4、咨 詢 師：有意向從事教育行業(yè)的人員；如心理師、婚姻家庭指導(dǎo)師、育嬰師、社會(huì)工作者等； 5、專業(yè)機(jī)構(gòu)：青少年活動(dòng)中心、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭律師事務(wù)所、婚姻家庭指導(dǎo)中心、心理（教育）中心、家庭服務(wù)中心、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)與講師、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭（親子）家庭教育工作的各界人士。 【培訓(xùn)內(nèi)容】 1、家庭教育的重要性 2、家庭教育對(duì)孩子的影響 3、家庭教育要注意的問(wèn)題 4、家庭教育中八個(gè)關(guān)鍵指導(dǎo) 5、如何從小孩子的良好行為習(xí)慣 6、如何成為合格家長(zhǎng) 7、早期教育的作用和意義 8、早期教育的內(nèi)容原則和 9、早期育教的關(guān)鍵時(shí)期 10、良好的親子互動(dòng)和親子關(guān)系 11、嬰幼兒的、心理發(fā)展特點(diǎn) 12、中小學(xué)生的人格與社會(huì)性發(fā)展 13、兒童良好的情緒與社會(huì)行為能力的 14、如何讓孩子愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí) 15、如何說(shuō)孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說(shuō) 16、0-18歲孩子正面教育的和

當(dāng)前大多數(shù)家長(zhǎng)都希冀讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，視為“無(wú)用之物”，更有甚者將稱之為“玩物喪志”，許多家庭中幼兒權(quán)利被忽視甚至剝奪，幼兒童年的被不斷蠶食，甚至幼兒園倡導(dǎo)的“以為基本活動(dòng)”的教育改革遭遇到家長(zhǎng)的巨大阻力。

 黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， ? 目前家庭教育已變成一個(gè)性的課題！我國(guó)的家庭教育問(wèn)題也頗為嚴(yán)峻，有80%的家長(zhǎng)對(duì)教育孩子存在著不同程度的困惑和問(wèn)題。 ? 有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)，我國(guó)在今后幾年，至少需要50萬(wàn)名家庭教育指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育指導(dǎo)行業(yè)將是我有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景，是當(dāng)之無(wú)愧的職業(yè)！

文章標(biāo)題：黑龍江省家庭教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

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