特別近些年,招生改革已經(jīng)啟動(dòng),、招生錄取等已經(jīng)發(fā)生重大變革,如何科學(xué)確定選考科目、正確了解專業(yè)所需要的選考學(xué)科、如何控制志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)、報(bào)考技能型大學(xué)還是學(xué)術(shù)型大學(xué)、如何綜合素質(zhì)等一系列問(wèn)題,現(xiàn)如今已成為學(xué)生、家長(zhǎng)和必須面對(duì)的問(wèn)題。 【關(guān)于生涯規(guī)劃師證書(shū)】 生涯規(guī)劃師證書(shū)是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專業(yè)技能的客觀評(píng)價(jià),既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考,是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的***的證明。規(guī)劃師從孩子未來(lái)發(fā)展的角度,幫考生找到明確的職業(yè)發(fā)展方向,樹(shù)立學(xué)業(yè)目標(biāo),有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,分?jǐn)?shù),讓孩子們的學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯揚(yáng)帆起航!
職業(yè)規(guī)劃師是助人者,來(lái)訪者借助于職業(yè)規(guī)劃師的幫助,反思自己,尋求改變,成長(zhǎng)。職業(yè)規(guī)劃師報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)一一報(bào)名入口做過(guò)的職業(yè)規(guī)劃和沒(méi)有做過(guò)的職業(yè)規(guī)劃的人,***明顯的區(qū)別在于,做過(guò)職業(yè)規(guī)劃,有明確的奮斗目標(biāo),知道自己是一個(gè)什么樣的人,可以做什么,怎樣做,什么時(shí)候做。職業(yè)規(guī)劃師報(bào)名時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)一一報(bào)名入口目前不少中學(xué)在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)專門(mén)了生涯教育課程,希望采用課堂教學(xué)、講座、職業(yè)活動(dòng)等開(kāi)展課程教學(xué),將生涯教育理念滲透到各門(mén)學(xué)科;
貴州省職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考中心
不得不說(shuō),志愿規(guī)劃師不光需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還是一個(gè)非常有“”的職業(yè),很多從業(yè)者立志幫助更多的學(xué)生不后悔的走過(guò)人生關(guān)鍵拐點(diǎn)。當(dāng)志愿規(guī)劃師需要一定,但清貧不是的標(biāo)配,更應(yīng)該有高收入。而通過(guò)每年龐大的考生需求、學(xué)生家長(zhǎng)知識(shí)付費(fèi)意愿的及志愿填報(bào)服務(wù)可觀的收益等因素來(lái)看,志愿規(guī)劃師確實(shí)是一個(gè)有+高收入的寶藏職業(yè)。
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什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師?用一點(diǎn)的解釋來(lái)說(shuō)明就是,其針對(duì)個(gè)人的性格、天賦、愛(ài)好、所受教育、工作等具體情況,通過(guò)、、診斷、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供***的信息、策略與,引導(dǎo)者客觀地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)撃堋⒙殬I(yè)、個(gè)人性格,調(diào)適自己的職業(yè)狀態(tài),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
貴州省職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考中心, 一般考的志愿規(guī)劃師證可以從事什么工作,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須甚至去掉考生與成績(jī)之間的誤差。解決辦法可以考慮采取多次制度,或者將考生能力測(cè)評(píng)更加客觀、科學(xué)、公平地體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)之上,讓考生成績(jī)能夠體現(xiàn)其真實(shí)水平。梯度志愿弊端嚴(yán)重,應(yīng)該逐步淘汰于錄取機(jī)制。梯度志愿投檔即波士頓機(jī)制算法簡(jiǎn)單,在計(jì)算機(jī)還未普及之前被廣泛運(yùn)用于解決學(xué)校錄取問(wèn)題。 規(guī)劃必須以生涯的視角來(lái)進(jìn)行,要基于對(duì)孩子的、性格、能力,家庭與社會(huì)背景,以及成績(jī)等因素深入分析的基礎(chǔ)上,理清孩子未來(lái)發(fā)展方向,通過(guò)對(duì)歷年錄取數(shù)據(jù)、招生政策等深入研究,采用科學(xué)升學(xué)策略對(duì)孩子進(jìn)行的規(guī)劃。 其次,從精神上來(lái)說(shuō),作為一個(gè)生涯規(guī)劃師,當(dāng)你的辛勤努力換來(lái)了客戶滿意的笑臉,看到他們一掃陰霾,找到了發(fā)展方向,心里也會(huì)由衷地感到,感到個(gè)人價(jià)值了zui大限度的發(fā)揮。而至于感情上的回報(bào),那就是許許多多曾經(jīng)受到幫助的人對(duì)職業(yè)規(guī)劃師產(chǎn)生的感激和尊敬。
擁有這個(gè)證書(shū)不一定就能立馬實(shí)現(xiàn)就業(yè),但是它能夠讓你的就業(yè)之路走得相對(duì)通暢并且擁有屬于自己的技能?!凹级嗖粔荷怼边@句話可是真理,在職場(chǎng)上,看的是工作能力而不是其他。證書(shū)的含金量高,將會(huì)受到面試官的,在邁入企業(yè)大門(mén)之前證書(shū)就是你的通行證。證書(shū)的用途也十分廣泛,各行各業(yè)都需要,并不局限在幾個(gè)行業(yè)之內(nèi)。對(duì)于持有證書(shū)的人來(lái)說(shuō),選擇余地更大,未來(lái)的可能性更多。 職業(yè)生涯規(guī)劃師證、心理師,家庭教育指導(dǎo)師等,鑒定范圍廣、通用!事業(yè)單位,證書(shū)權(quán)威,含金量高,終身有效,工種齊全。
貴州省職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考中心, 生涯規(guī)劃師-職業(yè)報(bào)考在這個(gè)快速變化的時(shí)代,人人都需要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,不設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,那就只能被動(dòng)地去應(yīng)付生給我們的東西。其實(shí)一個(gè)人也像一家公司,需要建立對(duì)行業(yè)、崗位的正確理解和判斷,需要對(duì)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深入挖掘,然后有意識(shí)地打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力、提前積累重要的資源,而不是隨波逐流,迷失于日常的瑣碎之中。我們都知道,一個(gè)負(fù)責(zé)的***必然要制定發(fā)展綱要,一個(gè)好的企業(yè)要制定3~5年的發(fā)展戰(zhàn)略。
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