上海市蒙臺梭利教育指導師證考試怎么報名

給孩子的空間要給孩子，促進他們自發(fā)性地自己，然后加以觀察。這里所謂的給孩子，并不是放縱的意思，簡單地說的意義就是活動，讓孩子選擇對象、注意工作做到何種程度等。蒙氏教育指導師證開始報名啦!!!費用往年[報名入口]“授之以魚，不如授之以漁?！苯o孩子優(yōu)越的生活，不如教他起碼的做人之道，因為任何都是有限的，而一種良好的習慣卻會讓他受益無窮。蒙氏教育指導師證開始報名啦!!!費用往年[報名入口]希望能夠激發(fā)兒童的潛能，在愉快的下學習發(fā)展，的、自信的、有創(chuàng)造力的孩子。

早培訓授課內容是根據(jù)蒙氏教育、多元智能教育、奧爾夫教育等國外先進早教理念為理論依據(jù)，結合《早期教育指導師》教材大綱，授課內容主要為：0～6歲早期教育的概念及其重要性、我國早期教育的現(xiàn)狀和展望、早教兒童生長發(fā)育、早教兒童營養(yǎng)、早期教育基本理論、早的基本素質、早期教育的先進理念及其運用、0～3歲親子早教課程設計及組織指導、3～6歲幼兒園課程設計及組織指導、早期教育應用及早教基地籌建與等。授課內容注重實際操作能力的，更先進、知識更。

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學生是未來的希望，我們的夢想寄托在著一代一代蓬勃朝氣的生命里，我們的未來也寄托在這些學生身上，所以說教育乃是一個充滿坎坷卻光榮的任務。近年來，的義務教育基本普及，高等教育逐漸從精英階段發(fā)展到大眾化階段。心理學家認為，人類的大腦發(fā)育與成長大部分是在幼兒階段進行的，一般可結合以下幾個方面來幼兒的智力：訓練幼兒的發(fā)展。在教育投資上，近年來也有了顯著增長，尤其是在教育經費方面，形成了以教育為主，多渠道籌措教育經費的。此外，這一時期教育出現(xiàn)發(fā)展趨勢：終身化教育發(fā)展趨勢出現(xiàn)。

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據(jù)統(tǒng)計，上世紀90年代以來，我國早期教育在總支出中約占1/3強，明顯高于家庭收入的增長，也快于國內生產總值的增長，已成為消費***。早期教育指導師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠遠不能適應社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導師的出現(xiàn)。

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對0-6歲（尤其是0-3歲）嬰幼兒的教育稱為早期教育，早期教育直接決定了孩子大腦潛能的程度（天賦）、學習能力、學習、學習習慣、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中*重要的教育內容。早期教育不僅決定孩子個人一生的成就，也直接影響其所在家庭的，更決定了一個***的競爭力和的未來。

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