湖南省蒙臺梭利教育指導師證怎么考報名流程

本身證明一個人的能力,有助于更好的工作機會,更高的待遇。考證中能的學習,自身的理論和業(yè)務能力。在當今社會中，職場相互競爭，沒有一種技能，沒有證明自己的物件，就算你說破天沒用，你想從事的工作就必須證書，證書就像敲門磚，是暢行無阻在職場遨游的鑰匙，也是和你的薪資息息相關，也是價值體現的基石。

有的簡單的租上一間或者一套房，就能辦起幼兒園，有的根本就不懂的教育，對招來的幼兒進行放養(yǎng)，如此的幼兒園貨不對板，對學齡前幼兒的教育產生不小的影響，由此，對園長進行培訓輔導有其的必要。

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三歲之前是人一生中和大腦發(fā)育迅速的時期，每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康，但是隨著核心小家庭時代的到來，的爸媽嚴重育兒和指導，她們往往面對問題束手無策，從而延誤寶寶早期超常發(fā)展的*。所以早教指導師這個職業(yè)應運而生。 據統計早教行業(yè)從業(yè)人員僅13萬，而且素質參差不齊，與快速增長的嬰兒出生率相比，從業(yè)人員數量存在很大缺口且整個行業(yè)亟待規(guī)范，無論從市場還是行業(yè)本身都呼喚著能有一套科學、完整的嬰幼兒早期教育培訓及考評體系，并且急需大量專業(yè)的高素質的嬰幼兒早期教育指導師。

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學生是未來的希望，我們的夢想寄托在著一代一代蓬勃朝氣的生命里，我們的未來也寄托在這些學生身上，所以說教育乃是一個充滿坎坷卻光榮的任務。近年來，的義務教育基本普及，高等教育逐漸從精英階段發(fā)展到大眾化階段。心理學家認為，人類的大腦發(fā)育與成長大部分是在幼兒階段進行的，一般可結合以下幾個方面來幼兒的智力：訓練幼兒的發(fā)展。在教育投資上，近年來也有了顯著增長，尤其是在教育經費方面，形成了以教育為主，多渠道籌措教育經費的。此外，這一時期教育出現發(fā)展趨勢：終身化教育發(fā)展趨勢出現。

湖南省蒙臺梭利教育指導師證怎么考報名流程， 在統籌解決人口問題的決定中將嬰幼兒教育稱之為“早期教育”，這是人口素質的起始環(huán)節(jié)。早期教育是以家庭為基礎、以社區(qū)為依托、以出生人口素質為目標，面向0—6歲嬰幼兒及其家長進行科學育兒的新型社區(qū)教育和現代服務業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構等從事嬰幼兒早期教育工作。 早培訓授課內容是根據蒙氏教育、多元智能教育、奧爾夫教育等國外先進早教理念為理論依據，結合《早期教育指導師》教材大綱，授課內容主要為：0～6歲早期教育的概念及其重要性、我國早期教育的現狀和展望、早教兒童生長發(fā)育、早教兒童營養(yǎng)、早期教育基本理論、早的基本素質、早期教育的先進理念及其運用、0～3歲親子早教課程設計及組織指導、3～6歲幼兒園課程設計及組織指導、早期教育應用及早教基地籌建與等。授課內容注重實際操作能力的，更先進、知識更。

就業(yè)前景：蒙臺梭利教育在我國的傳播是從沿海至內地，從大城市到中小城市，從單位辦園、私人辦園到門辦園，目前已遍及。但是，師資欠缺、師資不合格也成為大部分蒙氏園所發(fā)展的瓶頸。據估計，蒙氏師資人才缺口約 30萬，而且已有的蒙氏合格率不足13%。

 湖南省蒙臺梭利教育指導師證怎么考報名流程， 早期教育指導師證報名條件相關部門應建立健全早教行業(yè)的從業(yè)，制定嚴格的早期教育上崗要求和考核機制，并將考核結果與從業(yè)證書掛鉤，鼓勵早教從業(yè)人員參加育嬰師資格培訓。早期教育指導師證報名條件在嬰幼兒十個月大的時候，可以試著讓嬰幼兒自己拿著勺子，當然這只是讓其練習的抓握能力，逐漸讓幼兒從全握到用控制勺子，這是一個;可以讓幼兒通過將報紙或其他鮮艷的紙張進行撕扯，來發(fā)展手部的小。早期教育指導師證報名條件農村教育長久以來由于知識文化、思維、生活習慣等方面原因的影響，教育觀念落后、性投入不足、教育資源，因此要改變這種現狀首先需要改變的是教育觀念，其中又以嬰幼兒早期教育觀念尤為突出

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