如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力

創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng),它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動(dòng)所必需的心理品質(zhì),一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是區(qū)分人才的重要標(biāo)志。



培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力的方法


孩子天生就喜歡探索新的環(huán)境,因此不要限制孩子的探索欲,在日常生活中,應(yīng)該給孩子提供能探索問題的時(shí)間,也應(yīng)該給孩子提供能和大自然接觸的機(jī)會。當(dāng)孩子講出自己想象的故事時(shí),很多家長會覺得無法理解,或者覺得不符合邏輯,但是家長和老師應(yīng)該耐心地聆聽孩子們的感想和想法,并且要給予認(rèn)同,即便是再荒唐的想法,也應(yīng)該耐心傾聽,不要打擊孩子的積極性。



在日常生活中,可以讓學(xué)生經(jīng)常做刺激右腦的活動(dòng),因?yàn)樵谌说拇竽X里,左腦負(fù)責(zé)意識、理性和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)直觀、感性的思維,因此,可以讓學(xué)生多聽音樂、多畫畫,以此達(dá)到提高創(chuàng)造力的目的。

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