很多初中生總覺得自己沒有學(xué)習(xí)的動力，很著急，不知道該怎么辦。下面小編總結(jié)了沒有學(xué)習(xí)動力的初中生如何激勵，如何提高學(xué)習(xí)興趣，僅供大家參考。
學(xué)生自身的原因學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力的一切外在原因都應(yīng)該由學(xué)生自己來發(fā)揮。依賴性強、適應(yīng)性差的中學(xué)生往往被動地受到外界因素的影響，特別容易受到外界負(fù)面因素的影響。他們會主動接受這些影響，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機主要指向外部時，就很難對學(xué)習(xí)本身產(chǎn)生興趣。如果中學(xué)生過于貪圖享受，缺乏參加學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備，就會寵溺自己，拒絕在學(xué)習(xí)中努力。
有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，理解困難，不肯虛心請教。久而久之，他們的成績落后，對學(xué)習(xí)失去了興趣。有研究表明，中學(xué)生越是覺得自己的學(xué)習(xí)成績不盡如人意，就越容易失去學(xué)習(xí)興趣和自我激勵。成績落后和缺乏動力形成了惡性循環(huán)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了非常不好的影響。
先下手為強1.抓課堂聽力不放松，提高課堂聽力質(zhì)量；
2.抓緊書本，不要放松。中考70%的題來自課本。不看書，只做題是無源之水。
3.掌握習(xí)題，在習(xí)題中找到規(guī)律和方法；
4.把握錯題，建立錯誤檔案，不斷總結(jié)錯誤，絕不再犯錯誤。
明確目標(biāo)了解自身潛能優(yōu)勢這種初中生不知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么。他們大多數(shù)為父母、老師和好大學(xué)學(xué)習(xí)。他們對自己未來的發(fā)展沒有想法和方向。他們只是隨波逐流，過著***算***的生活。要明確目標(biāo)，幫他定位專業(yè)，給他一個看得見的未來，才能再次激發(fā)他的學(xué)習(xí)動力！
初中生看不出自己有多大的希望。他們表面上在學(xué)習(xí)，內(nèi)心卻處于放棄的邊緣。其根源在于對一個人能力的評價往往不客觀。一兩次失敗完全否定自己的能力，在逆境中抗挫折的能力低。有些人甚至對自己感到絕望。你需要充分了解你的潛在優(yōu)勢。
也就是上面邊肖總結(jié)的如何激發(fā)沒有學(xué)習(xí)動力的初中生，如何提高學(xué)習(xí)興趣，僅供參考，希望對大家有所幫助。
文章標(biāo)題：【解說】初中生沒有學(xué)習(xí)動力怎么激發(fā) 怎樣提高學(xué)習(xí)興趣
本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-59723.html
本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn
免責(zé)聲明：本文僅代表文章作者的個人觀點，與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實，請讀者僅作參考，并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請聯(lián)系郵箱：dashenkeji8@163.com，我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。