廣州一對(duì)下雅思培訓(xùn)班精選榜首名單一覽

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學(xué)為貴雅思教研團(tuán)隊(duì)針對(duì)不同學(xué)員的需求，定制了不同的學(xué)習(xí)方案，致力于為學(xué)生提供合適的備考計(jì)劃，時(shí)間安排自由靈活。在授課方面，雅思課程采用真經(jīng)課程體系，注重學(xué)員的系統(tǒng)知識(shí)提升。過(guò)程中，主講老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)因材施教，提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法及做題技巧，采用講練結(jié)合的教學(xué)方式。

廣州學(xué)為貴雅思怎么樣

專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)：機(jī)構(gòu)專(zhuān)注雅思考試培訓(xùn)多年，匯集有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)。雅思主講老師們大多是有雅思考試經(jīng)驗(yàn)、教研經(jīng)驗(yàn)以及高水平教學(xué)能力的。在雅思培訓(xùn)方面，老師能夠根據(jù)學(xué)生不同情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。

教學(xué)方法多樣：教研團(tuán)隊(duì)在雅思輔導(dǎo)方面注重教學(xué)的多樣性，以便于更多雅思考生率學(xué)習(xí)。從教學(xué)形式上來(lái)看，雅思班有一對(duì)一、線(xiàn)下面授課、線(xiàn)上網(wǎng)課、封閉集訓(xùn)營(yíng)……通過(guò)多樣化的教學(xué)形式，滿(mǎn)足雅思考生的率學(xué)習(xí)，從而提習(xí)效果。

高質(zhì)量教材：和許多機(jī)構(gòu)不同的是，學(xué)為貴自身是有自主研發(fā)的教學(xué)教材的，這些都是經(jīng)過(guò)多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研發(fā)而來(lái)，雅思教材中更是有上百本出版的成績(jī)，深受雅思行業(yè)的認(rèn)可和學(xué)員追捧。豐富的教學(xué)教材可以幫助學(xué)生系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握考試所需的知識(shí)和技巧。

攻克雅思閱讀生詞的技巧

如果是名詞：千萬(wàn)別慌張，可以把它想象成一個(gè)符號(hào)，在心里把它當(dāng)作一種抽象的物體即可，一般不會(huì)對(duì)文章的理解產(chǎn)生大問(wèn)題。 如果是形容詞：一般可以先跳過(guò)，直接讀這個(gè)形容詞所修飾的名詞，這樣做也可以從整體上把握文章大意，提高閱讀速度。但美中不足之處在于，這樣囫圇吞棗讀下去，不能很好地把握作者的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)。要是文章是景物描寫(xiě)類(lèi)的，跳過(guò)這些形容詞就很難體會(huì)作者的行文之美。這種情況下，可以根據(jù)這個(gè)形容詞所修飾的名詞的性質(zhì)特征來(lái)回推、判斷形容詞的意思。

比如：a naive girl(一個(gè)天真的女孩)，假如不認(rèn)識(shí)naive，你可以通過(guò)girl來(lái)回推、判斷。一般，形容一個(gè)小女孩，大多會(huì)用“可愛(ài)的”“乖巧的”“天真的”“頑皮的”等詞。然后再結(jié)合上下文，雖然我們不一定能準(zhǔn)確推斷出其含義，但至少可以確定這個(gè)詞的褒貶，能給它限定一個(gè)大體范圍，從而降低理解難度。遇到不認(rèn)識(shí)的副詞基本上也可以同樣處理.所以說(shuō)總結(jié)一下雅思閱讀分類(lèi)詞匯也是很重要的，大家可以參考一下雅思閱讀題庫(kù)的內(nèi)容。

如果是動(dòng)詞：這種情況困難相對(duì)較大。動(dòng)詞是一個(gè)句子中zui具活力的詞，不認(rèn)識(shí)它也就意味著不知道到底發(fā)生了怎樣一個(gè)動(dòng)作或是出現(xiàn)了怎樣一種情況。這時(shí)，你可以先把這個(gè)動(dòng)詞翻譯成我們漢語(yǔ)中的動(dòng)詞“搞”(大多數(shù)南方同學(xué)適用)或“整”(大多數(shù)北方同學(xué)適用)來(lái)初步了解文意。

比如：Our vicar is always raising money for one cause or another， but he has never managed to get enough money to have the church clock repaired. The big clock which used to strike the hours day and night was damaged many years ago and has been silent ever since.可譯為：我們教區(qū)的牧師總是為各種各樣的事搞(籌集)資金，但始終未能搞到(籌足)資金把教堂的鐘搞(修)好。教堂的鐘很大，以前不分晝夜搞(打點(diǎn))報(bào)時(shí)，但在很多年前被搞(損壞)，從此便無(wú)聲無(wú)息了。

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